PROF. DR. ŞAKİR GÖZÜTOK

İdeal sınıf ortamı bağlamında Kur’an kursları: Van örneği Quran courses in respect to ideal class environment: Van case

Öğrencinin günlük yaşamının büyük bir bölümü sınıflarda geçmektedir. Etkili ve verimli bir sınıf yönetimi, öğrencinin bireysel, sosyal ve kültürel yönden gelişimine önemli derecede yansımaktadır. Eğitimin amacına ulaşabilmesi, fiziksel olarak iyi bir sınıf ortamının hazırlanması ile sağlanabilir. İdeal sınıf ortamının nasıl olması gerektiğine ilişkin araştırma, inceleme ve öngörüler halen varlığını, güncelliğini sürdürmekte ve eğitim araştırmalarındaki yerini korumaktadır. Bu çalışmanın amacı ideal sınıf ortamı kavramını ortaya koyup buna göre Van?daki Kur?an Kurslarının durumunu belirlemek, teknik anlamda olması gereken ile mevcudun karşılaştırılmasını yapmaktır. Çalışmada öncelikle Kur’an Kursları gezilip çeşitli görüntüler alınmış, İl Müftülüğünden Kur’an Kurslarının resimleri ve kurslar hakkında bilgiler alınmıştır. Bu çalışma başlıca beş bölümde ele alınmıştır. Birinci bölümde çalışma konusunun niteliği ve amacı ortaya konmuş, ikinci bölümde genel ve ideal sınıf ortamlarının özellikleri belirtilmiş, üçüncü bölümde Kur’an-ı Kerim öğretiminde mevcut sınıf ortamları ele alınmış, dördüncü bölümde ideal sınıf ortamı açısından Van’daki Kur’an kurslarında olması istenen özellikler işlenmiş, son bölümde ise konuyla ilgili değerlendirmeler yapılmıştır. Çalışmamızda Yüksek Öğretim ve Milli Eğitim Kurumlarında sağlanmış olan teknolojik imkânların Van Kur?an Kurslarına yansımadığı sonucuna ulaşılmıştır. Toplumun Kur’an eğitim ve öğretimi ile genel din eğitimi kalitesindeki artışın önemi düşünüldüğünde günümüz teknolojik imkânlarının başta Van’daki Kur’an Kursları olmak üzere tüm din eğitimi kurumlarında da yer alması gerektiği kanaatindeyiz. Anahtar Kelimeler: İdeal sınıf, Kur’an kursu, geleneksel sınıf, teknik donanımlı sınıf.