PROF. DR. AYLA OKTAY

MARMARA �N�VERS�TES� OKUL �NCES� ��RETMENL�� ANA B�L�M DALI �LK��RET�M B�L�M� Okul �ncesi ��retmenli�i Prof. Dr. Ozana URAL Anabilim Dal� Ba�kan� GENEL B�LG�LER Okul �ncesi ��retmenli�i Anabilim Dal�, �stanbul E�itim Y�ksekokulu b�nyesinde iki y�ll�k �nlisans program� olarak 24 ��renci ile e�itime ba�lam��t�r. 1991�92 y�l�nda d�rt y�ll�k lisans seviyesine ��kar�lm�� ve ad� b�l�mden giden teklif �zerine Okul �ncesi ��retmenli�i B�l�m� haline d�n��t�r�lm��t�r. 1998�99 e�itim-��retim y�l�nda e�itim fak�ltelerindeki yeniden yap�lanma uyar�nca S�n�f ��retmenli�i ve yeni kurulan Fen, Sosyal, Matematik ��retmenli�i Ana Bilim Dallar� ile birlikte �lk��retim B�l�m��n�n b�nyesinde bir anabilim dal� haline gelmi�tir. ESK� ANAB�L�M DALI BA�KANLARI Unvan Ad Soyad G�rev Yapt�� Y�llar Prof. Dr. Ayla Oktay 1988�2009 Lisans�st� E�itim 1993�94 e�itim-��retim y�l�nda y�ksek lisans e�itimi, 1996 y�l�nda da Okul �ncesi E�itimi doktora program� ba�lat�lm��t�r. Bu program okul �ncesi e�itim alan�ndaki

PROF. DR. AYLA OKTAY İLE İLGİLİ BİLGİLER, ÖZGEÇMİŞ VE MAKELELER

Volume Cilt 3 Issue Sayı 2 Year Yıl 2014

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ YAYIN ORGANI

www.abantmedj.com

EDİTÖR

Doç. Dr. Aytekin ALÇELİK

Editör Yardımcıları

Doç. Dr. Nadir GÖKSÜGÜR
Yrd. Doç. Dr. Furkan E. KARABEKMEZ

Kronik Viral Hepatitli Hastalarda Ultrasonografi Eşliğinde Kesici İğne İle Yapılan
Perkutan Karaciğer Biyopsilerinin Değerlendirilmesi
Ramazan Büyükkaya, Murat Oktay, Ayla Büyükkaya, Beyhan Öztürk, Mehmet Ali Özel,
Fahri Halit Beşir, Burhan Yazıcı

Dentin matriks protein serum düzeyi üzerine tüm vücut vibrasyonun etkisi
Muharrem Çidem, İlhan Karacan, Mehmet Çidem, Saadet Pilten Güzel, Murat Özkaya

Management Strategies of Appendix with Mild Inflammation
Adnan Haşlak, Zeynep Şener Bahçe, Ramazan Büyükkaya, Beyza Özçınar

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıbbi Mikrobiyoloji Laboratuarına
Başvuran Hastalarda Bağırsak Parazitlerinin Dağılımı
Tekin Taş

, 124-134.

55. Artan, İ.(1994). Okulöncesi Dönemde Müzik Eğitimi ve Etkinlik Örnekleri . Okulöncesi
Eğitimcileri İçin El Kitabı II, Ed: Şule Bilir, YA-PA Yayınevi, İstanbul.

56. Güleryüz, F. (1994) Duyusal Bozukluğu Olan Çocukların İnsan Figürü Çizimleri. Okul Öncesi
Eğitimcileri İçin El Kitabı II (ed: Bilir, Ş.). YA- PA Yayınları, İstanbul, s. 134- 146.

57. Güleryüz, F. (1994) Okul Öncesi Dönemdeki Çocuklarda Çizgi Gelişimi. Okulöncesi Eğitimcileri
İçin El Kitabı II (ed: Bilir, Ş.). YA- PA Yayınları, İstanbul, s.124- 134.

58. Enginün, İnci, Göknil, Can, Gönen, Mübeccel, Oğuzkan, Ferhan, Oktay, Ayla, Oral, Feridun,
Şirin, Mustafa, R., Tuncer, Nilüfer, “99 Soruda Çocuk Edebiyatı”, Çocuk Vakfı Yayınları,
1994,288s.

59. Güven, N., Bal S., Metin N., Şahin, S., Bilir, Ş., Mağden, D. (1994). Okulöncesi Çağındaki
Normal Gelişim Gösteren Çocukların Gelişimlerinin Eğitsel Tanılama Amacı ile Portage Erken
Çocukluk Dönemi Eğitim Programı Kontrol Listeleri Kullanılarak

‹›

PROF. DR. AYLA OKTAY

ÇALIŞMA ALANLARI

YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA ÖĞRENCİLERİ

PROF. DR. AYLA OKTAY İLE İLGİLİ SAYFALAR VE DÖKÜMANLAR

PROF. DR. AYLA OKTAY İLE İLGİLİ BİLGİLER, ÖZGEÇMİŞ VE MAKELELER

Yorum yaz